永远做个好孩子——小苏的成长故事

人生中最重要的一件事务是啥子？或许每个人都有自己的答案。对于小苏来说，她深信：做壹个好孩子，是最重要的。她从小就懂得要自律，承担职责，培养良好质量，走出一条光明的未来路。下面，就让大家跟随小苏的成长故事，一起感受这种美妙的力量。

一：小苏还一个三岁的孩子。她天真无邪，不会说话，只会咿咿呀呀。然而，她的父母就开始教学她怎样做壹个好孩子，养成好习性，如洗手、收拾玩具等。小苏也很听话，尽力去做。

二：随着年龄的增长，小苏开始明白了做壹个好孩子的意义所在。她认为只有自律才能获取更多自在，只有承担职责才能获取更多尊重。

三：小苏的母亲告知她：如果你学会了自律，你就不会想要做坏事务。于是，小苏开始进修做出正确的选择。每当她要做出决定时，她都会思索一下这样做是否符合自己的价格观。

四：小苏的父亲经常跟她说：做壹个好孩子不仅是为了自己好，也是为了家庭、为了社会好。由于只有成为壹个有职责心的人，才能为他人做出贡献。

五：小苏的质量也得到了很好的培养。她经常帮助别人，不计较得失。在她看来，帮助别人是一种趣味。她坚信：只有美德、正直、勤奋、大度，才能获取别人的认可。

六：小苏的母亲给她讲了壹个寓言故事：愚公移山。这个故事告知大家：只要有坚决的信仰，就可以去实现自己的愿望。于是，小苏开始明白：只要有愿望，只要努力，就可以实现自己的理想。

七：小苏的一次考试不及格，她很沮丧。然而，她想起了父母的教诲，明白了自己的不足之处，下次一定会好好努力。

八：小苏的母亲告知她：正确的思考方法是成功的决定因素。如果你有壹个积极的心态，你就可以超越全部的困难。于是，小苏开始改变自己消极的想法，变得更加乐观给上。

九：小苏经常跟父母一起看电影，看书。她在这些故事中进修到了很多姿势和道理。她喜爱做笔记，把这些姿势记录下来，以便日后复习。

十：小苏的质量也得到了周围人的认可。她的老师、同学、邻居都赞扬她一个好孩子。她的助人为乐、尊重他人、关心他人，也受到了大家的喜爱。

十一：小苏也遇到了挫折。有一次，她带着自己亲手制作的礼物去送给了壹个同学，然而那个同学却不屑一顾。小苏很生气，然而母亲告知她：不要由于别人的无礼而改变自己做人的守则。她应该保持自己的质量，尊重他人，做自己认为正确的事务。

十二：小苏也学会了坚持。她了解，只有坚持不懈地努力，才能走得更远。她也懂得，只要有愿望，就应该勇气去追求。

十三：小苏的同学们经常和她一起玩耍。她们经常请小苏当组长，由于她很善于沟通和协调。小苏也很愉快，由于她喜爱和大家在一起，同享高兴。

十四：小苏的父母告知她：进修固然重要，然而生活中的故事也很重要。于是，小苏开始积极参与各种活动主题，如阅读、绘画、舞蹈等。这些活动主题不仅让她开心，还培养了她的综合素质。

十五：小苏的质量也得到了老师们的认可。她的老师称赞她一个伶俐、勤勉、有职责心的孩子，是全班的榜样。

十六：小苏的兄弟们都认为她很负责。每次有活动主题，她总是最先去报名。她喜爱尝试新鲜事物，也很愿意为大家提供帮助。

十七：小苏也学会了倾听。她的父母告知她：倾听是一种善良。只有倾听别人的声音，才能获取别人的信赖。小苏也把这种善良运用到操作中去，她经常耐心倾听别人的话术，体会别人的感受。

十八：小苏的质量也得到了社会的认可。她在一次志愿者活动主题中，为孤寡老人送去温暖和关怀。这样的行动受到了社会各界人士的好评。

十九：小苏的父母给她讲述了壹个故事：蚂蚁和蚱蜢。这个故事告知大家：勤勉是成功的决定因素。只有不断地努力，才能收获更多的果实。于是，小苏开始不断地努力，给着自己的目标奋进。

二十：小苏的质量也受到了成年人的赞赏。她在一次演讲比赛中，以自己深入浅出的语言、清晰有力的逻辑打动了评委和观众。

二十一：小苏的父母告知她：质量一个人的基石。壹个人如果拥有杰出的质量，就可以在竞争激烈的社会中立于不败之地。小苏也深信，只有坚持做壹个好孩子，才能走给光明的未来。

二十二：小苏终于成为了壹个杰出的少年。她自律、承担职责、有良好质量、有积极心态，被老师、家长、同学们认可和赞誉。小苏也深知：永远做个好孩子，是自己成长的必修课。

小编归纳一下：以上是小苏成长的故事，这个故事告知大家：只要自律、承担职责，培养良好质量，就能在竞争激烈的社会中立于不败之地。希望大家每个人都能像小苏一样，努力做壹个好孩子，走出属于自己的未来。