同学，是大家成长路上的伴侣，有些人成了大家的好友，有些人则默默地存在于大家的班级。而我的故事，就和壹个默默存在的同学有关。

班级里有壹个同学，很少和别人探讨，上课总是默默坐在最后面，没有起伏的表情，没有声音。他就是我的同桌——小李。

刚刚开始的时候，我对小李一点都不了解，连学科路线都不了解。一直到有一天，老师点名他回答难题。我看到他站起来，脸红得像个西红柿一样，结结巴巴地说着答案。虽然错误了，然而这一瞬间，我发现小李也像大家一样会紧张。

随着时刻的推移，我和小李相处得越来越多。他虽然很少说话，然而我觉得他一个特别有耐心的人。每次我遇到难题，只要和他请教，他总是细心地给我解答。

有一次，我和小李在一起复习考试。大家花了多少小时的时刻，他真的很认真，就连细节都不会忽略。那天我发现，小李的数学成绩比我高了很多，他是一名真正的数学高手。

从那以后，我就常常和小李一起进修。我渐渐地发现，他其实一个特别杰出的人，只是内给了一些。他擅长数学、物理，而我擅长语文、英语，大家两个人合作得很默契。

大家偶尔也会谈到别的话题。他给我说明了一些有趣的游戏，我给他主推了一些好看的书。虽然大家的兴趣爱慕不完全相同，然而大家之间总有共同点。

有一次，班里要举行壹个辩论赛。大家都开始忙碌起来，然而小李似乎并没有啥子兴趣。于是我问他：你何故不参与呢？

他静静地看着我说：我不太善于表达，也没有信心。

我感受到了他的无奈，然而我也了解他有很多的潜力。于是我鼓励他说：你可以尝试啊，你肯定能做得很好。

他犹豫了一下，接着点了点头。大家一起研究了辩论的内容，我给他一些提议。他成功地代表大家班级参与了辩论比赛。

那场比赛，我和全部人都感到惊讶。小李的发言很清晰，思路也特别明晰，而且还把对手的言论驳回去了。他胜利了，而且成为大家班级的一名辩论高手。

我真心为他高兴，由于我了解这对他而言不仅一个胜利，也是一次自我突破。同时，我也明白，这一个契机，让他变得更加自负。

现在的小李，已经不是那个默默无闻的同学。他开始勇气地表达自己的想法，开始勇气地尝试新鲜事物。当他对我说：“谢谢你鼓励我”，我了解我的兄弟正在成长。

这样一来，大家之间也有了更深入的探讨。他会和我同享自己的感受和故事，我也会给他寻求提议和帮助。大家的关系变得更加亲密。

我感到自己在小李身上看到了很多值得进修的物品。他的坚持、他的勇壮、他的努力，都让我受益匪浅。而且，他总是那么平静，让人不由自主地感到安心。

有一次，我问他：你如何能够保持这么平静呢？

他说：我并不是一直都很平静。然而当我面对困难的时候，我会告知自己：你必须要冷静下来，只有这样才能找到化解难题的方式。于是我就会去思索，去解析，不停地试错，最终找到化解难题的方式。

听完他的话，我突然明白了，原来平静并不是没有烦恼，而是有了方式去面对烦恼。

小李的成长之路，让我明白了壹个道理：每个人都会有特殊的成长方法。大家不能去强制别人按照大家的期望去进步，而是应该给予他们支持和鼓励，让他们自己去发现适合自己的道路。

现在，小李已经变得越来越自负了。他开始参与更多的活动主题，也开始和更多的同学探讨。他对未来充满了信心，也有了更多的规划和目标。

我很高兴能够见证他的成长，也很庆幸能够和他成为兄弟。大家之间有了信赖、领会和支持，这是最珍贵的友情。

小李的成长之路，虽然有些不平凡，然而却充满了坚持和勇壮。他教会了我壹个重要的道理：无论面对啥子困难，大家都要坚持下去，只要努力，就一定会看到希望。